Czy nauka jedzenia jest jak nauka chodzenia?
Rozwój Dziecka w zakresie przyjmowania pokarmów powinien przebiegać tak samo swobodnie i samoistnie, jak rozwój umiejętności motorycznych Dziecka. Tak jak w przypadku rozwoju ruchowego Dziecko: obserwuje, w momecie zainteresowania i własnej gotowości próbuje naśladować, a następnie doskonali się w różnych umiejętnościach, potrzebując przestrzeni do bezpiecznej samodzielności, ale także pomocy i wsparcia, gdy umiejętność jest zbyt…

